今年是任现职的第二年，2022年的工作在提高本系招生人数和抓质量建设为重点。在专业建设过程中查找问题找出路。特别是在防控疫情工作中，更是以人为本、奉献爱心，互相帮助精神的体现。在学院领导的关怀和全系教职工老师的支持下，使我系的各项工作取得了新成绩，同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步，特别是经过困难时期的锻炼，更加深刻认识到作为一名干部的责任和使命，现将2022年的工作述职如下：

一、思想及廉政自律方面

始终坚持政治理论的学习，严格执行上级和本系规章制度，服从领导，团结同志，在管理工作中坚民主集中制，系领导班子定期对过去工作进行总结检查，对下一步工作进行研究和布置。一年来，认真学习习近平特色社会主义理论和科学发展，不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，使自的思想和行动与党保持一致。坚持认真学习贯彻院党委的各项决策，严格遵守学校的各项规章制度，切实搞好自己的本职工作。

二、管理工作

与系部及教师之间建立起互信，努力使教职工的责任心体现在育人作的各个环节，紧紧围绕人才培养目标，建立灵活的人才培养模式，通过校企合作等方式，提升学生的实践技能和就业能力，带领全体教师，齐协力，使得本系的工作能力得到较大的提升。

1、强化责任意识，明确岗位职责

明确细化了各岗位职责要求。规范教师教学行为从备课，上课，批阅作业，考试等环节），规范行人员管理。加强教师和行政人员的考勤与考核，全教职工的责任心得到明显加强。

2、专业与学科建设成效明显

(1）运动训练专业通过建设通过了品牌专业的申报。

(2）研讨修改了专业培养方案，为了专业的共，形成了基于课程组的课程管理体系。

3、毕业生的升学明显提高

22届毕业生中，专升本40余人，创历史新高。

4、招生突破

    2022年招生在学院和全系职工大力支持下完成了今年招生270人的任务，报到学生达到297人。

5、维护稳定工作

今年在疫情防控期间，积极投身于其中做到党员力所能及，并宣传我国优势，防止学生闹事；同时丰富学生生活；积极联系企业，促进学生就业，从感情上感化学生，维护稳定工作是构建和谐校园，做好学校各项工作的基础和保障。

6、教师队伍建设

发展教育教师为本，教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训和参加互联网+大赛、科研项目等，提高老师理论和实践教学能力，提高教学质量对提高学生的实践能力起到了积极的作用。

三、加强理论业务学习

在完成工作的同时，我不断加强自己的业务学习。听取了高等教育出版社副社长陈建华《尊法、知法、用法——学习新修订职业教育法的体会》《体育课程思政分析与探讨》的报告；参加了线上山西省2021年度职业院校教师素质提高计划职业院校教师专项培训 (高水平产教融合实训基地建设）；参加了全国教师网络培训专题研修学习，《“三教”改革系列培训，高水平教师教学创新团队经验分享》《以成果为导向以学生为中心的教学设计和课堂教学》；协助学院举办山西省体育类专业教学指导委员会成立暨第一次工作会议，协助育类专业教学指导委员会完成了专业评审工作；参加了教育部暑假和寒假教师研修学习；学习了崔建国教授《党的“十九届六中全会”精神解读》；观看了“二十大”召开。参与职业教育周说专业的视频录制并在教育周期间进行了展播。参加了2022年全国沙滩排球巡回赛吴忠站裁判工作和山西省学生排球锦标赛裁判工作。通过这些学习提高自己的业务水，使自己能更好地搞好本职工作。

四、存在的不足和主要问题

尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。